TIMSS sahifasining manbasini koʻrish

== Tadqiqot usullarining xususiyatlari ==
TIMSS tadqiqot usullarini ishlab chiqish uchun asos sifatida „TIMSS Assessment Frameworks and Specifications“ hujjati ishlatiladi. Ushbu hujjatda matematika va tabiiy fanlar boʻyicha taʼlim yutuqlarini baholashga, testlar va test topshiriqlarini ishlab chiqishga umumiy yondashuvlar belgilangan, matematika va tabiiy fanlardan tekshirilishi kerak boʻlgan tarkib, shuningdek, oʻquvchilar topshiriqlarni bajarishda koʻrsatishi kerak boʻlgan kognitiv faoliyat turlari ham tavsiflaydi.

TIMSS xalqaro tadqiqot usullariga quyidagilar kiradi:

* ijobiy test natijalari;
* soʻ rovnomalar (oʻquvchilar, oʻqituvchilar, taʼlim muassasasi maʼmuriyati, taʼlim sohasidagi mutaxassislar, tadqiqot sifatini kuzatuvchilar uchun);
* uslubiy taʼminot (tadqiqotni tashkil etish va oʻtkazish boʻyicha milliy koordinatorlar uchun qoʻllanma, maktab koordinatorlari uchun qoʻllanma, test oʻtkazish boʻyicha qoʻllanma, topshiriqlarni bepul javoblar bilan tekshirish boʻyicha qoʻllanma, maʼlumotlarni kiritish boʻyicha qoʻllanma va boshqalar);
* dasturiy taʼminot (sinflar va oʻquvchilarni tanlash, maʼlumotlarni kiritish uchun).

Xalqaro testlar quyidagi tamoyillar asosida ishlab chiqiladi:

* oʻquv va kognitiv faoliyatning sinovdan oʻtgan mazmuni va turlarini etarli darajada yoritish;
* xalqaro testlar mazmunining aksariyat ishtirokchi mamlakatlarda oʻrganilayotgan materialga maksimal darajada muvofiqligi;
* testlarning oʻzaro aloqasini taʼminlash;
* tekshirilayotgan mazmunning matematika va tabiatshunoslik taʼlimini rivojlantirish nuqtai nazaridan ahamiyati;
* oʻquvchilarning yosh xususiyatlariga muvofiqligi, test ishlab chiqilgan yutuqlarni baholash;
* ommaviy tadqiqotlar uchun talablarga muvofiqligi.

Oʻquvchilarning matematika va tabiiy fanlarga tayyorgarligini baholash uchun testlar (har bir variantda) ham matematika, ham tabiiy fanlar boʻyicha topshiriqlarni oʻz ichiga oladi.