Ziyosfera

STEAM taʼlimi: Versiyalar orasidagi farq

Avtomatik translit va nom yoʻnaltirishi: STEAM taʼlimi
Oʻzbekcha Vikipediyadan (UzWiki) 100% asl holatida import qilindi.
#YOʻNALTIRISH [[STEAM taʼlimi]]
'''STEAM taʼlimi''' – bu STEM fanlarini (yaʼni, [[fan]], [[texnologiya]], [[muhandislik]] va [[matematika]]) oʻqitishning badiiy koʻnikmalar, jumladan, [[Ijod|ijodiy fikrlash]] va [[Dizayn|dizaynni]] ham oʻz ichiga oluvchi yondashuvidir<ref>{{cite magazine |title=STEAM Rising: Why we need to put the arts into STEM education education. |url=http://www.slate.com/articles/technology/future_tense/2015/06/steam_vs_stem_why_we_need_to_put_the_arts_into_stem_education.html |magazine=Slate |access-date=2016-11-10}}</ref><ref name="edweek2">{{cite journal|last1=Jolly|first1=Anne|title=STEM vs. STEAM: Do the Arts Belong?|url=http://www.edweek.org/tm/articles/2014/11/18/ctq-jolly-stem-vs-steam.html|journal=Teacher|date=18 November 2014|publisher=Education Week: Teacher|access-date=6 September 2016}}</ref>. STEAM atamasi „STEM“ soʻzining qisqartmasiga sanʼatni anglatadigan „A“ (Art) harfi qoʻshilishi orqali hosil qilingan.
 
STEAM dasturlarining maqsadi – oʻquvchilarga [[Innovatsiya|innovatsion]] fikrlashni, [[Tanqidiy fikrlash|tanqidiy mulohaza yuritishni]], real hayotdagi muammolarga muhandislik yoki texnologiyalardan ijodiy yondashuvda foydalanishni oʻrgatishdan iborat. Bunda oʻquvchilarning matematika va tabiiy fanlarga oid bilimlariga tayangan holda, ularni amaliyotda qoʻllashga urgʻu beriladi.
 
STEM taʼlimi esa – bu fan (Science), texnologiya (Technology), muhandislik (Engineering) va matematika (Mathematics) fanlariga integratsiyalashgan va oʻzaro bogʻliq tarzda yondashishni nazarda tutadi. Keyinchalik bu tizimga sanʼat (Art) va oʻqish (Reading) elementlari qoʻshilib, u kengaytirilgan holda STEAM taʼlimi deb yuritila boshlandi<ref name="sciam">{{cite web |last1=Pomeroy |first1=Steven Ross |title=From STEM to STEAM: Science and Art Go Hand-in-Hand |url=https://blogs.scientificamerican.com/guest-blog/from-stem-to-steam-science-and-the-arts-go-hand-in-hand/ |website=blogs.scientificamerican.com |publisher=[[Scientific American]] |access-date=17 November 2016}}</ref><ref>{{Cite web |last=Jones |first=Elena |date=2022-01-11 |title=STEM Vs STEAM: Making Room For The Arts |url=https://spiraltoys.com/stem-vs-steam-making-room-for-the-arts/ |access-date=2022-05-02 |website=Spiral Toys |language=en-US}}</ref><ref name="huffpo">{{cite web |last1=Eger |first1=John |title=National Science Foundation Slowly Turning STEM to STEAM |url=https://huffingtonpost.com/john-m-eger/national-science-foundati_b_868449.html |website=www.huffingtonpost.com |date=31 May 2011 |publisher=[[Huffington Post]] |access-date=17 November 2016}}</ref>.
 
== Yana qarang ==
 
* [[Fan, texnologiya, muhandislik va matematika|STEM maydonlari]]
 
== Manbalar ==
{{Manbalar}}
 
== Havolalar ==
 
* [https://educationcloset.com/steam/what-is-steam/ STEAM nima? (tasviriy sanʼatga asoslangan)]
* [http://stemtoSTEAM.org/ STEM dan STEAMga]
* [http://steamconnect.org/ STEAM Connect]
* [https://huffingtonpost.com/john-m-eger/the-arts-are-not-a-luxury_b_3300753.html Sanʼat hashamatli narsa emas]
* [http://median.newmediacaucus.org/isea2012-machine-wilderness/education ISEA2012 Machine Wilderness: Maxsus Media-N nashri]
* [http://scholarship.claremont.edu/steam/ STEAM jurnali] (Akademik jurnal)
{{chala}}
 
[[Turkum:Fan]]
[[Turkum:Fanlar]]

$2, $3 dagi (joriy) koʻrinishi

STEAM taʼlimi – bu STEM fanlarini (yaʼni, fan, texnologiya, muhandislik va matematika) oʻqitishning badiiy koʻnikmalar, jumladan, ijodiy fikrlash va dizaynni ham oʻz ichiga oluvchi yondashuvidir[1][2]. STEAM atamasi „STEM“ soʻzining qisqartmasiga sanʼatni anglatadigan „A“ (Art) harfi qoʻshilishi orqali hosil qilingan.

STEAM dasturlarining maqsadi – oʻquvchilarga innovatsion fikrlashni, tanqidiy mulohaza yuritishni, real hayotdagi muammolarga muhandislik yoki texnologiyalardan ijodiy yondashuvda foydalanishni oʻrgatishdan iborat. Bunda oʻquvchilarning matematika va tabiiy fanlarga oid bilimlariga tayangan holda, ularni amaliyotda qoʻllashga urgʻu beriladi.

STEM taʼlimi esa – bu fan (Science), texnologiya (Technology), muhandislik (Engineering) va matematika (Mathematics) fanlariga integratsiyalashgan va oʻzaro bogʻliq tarzda yondashishni nazarda tutadi. Keyinchalik bu tizimga sanʼat (Art) va oʻqish (Reading) elementlari qoʻshilib, u kengaytirilgan holda STEAM taʼlimi deb yuritila boshlandi[3][4][5].

Yana qarang

[tahrir | manbasini tahrirlash]

Manbalar

[tahrir | manbasini tahrirlash]
  1. ↑ „STEAM Rising: Why we need to put the arts into STEM education education“. Slate. Qaraldi: 2016-11-10.
  2. ↑ Jolly, Anne (18 November 2014). "STEM vs. STEAM: Do the Arts Belong?". Teacher (Education Week: Teacher). http://www.edweek.org/tm/articles/2014/11/18/ctq-jolly-stem-vs-steam.html. Qaraldi: 6 September 2016. STEAM taʼlimi]]
  3. ↑ Pomeroy, Steven Ross „From STEM to STEAM: Science and Art Go Hand-in-Hand“. blogs.scientificamerican.com. Scientific American. Qaraldi: 2016-yil 17-noyabr.
  4. ↑ Jones, Elena „STEM Vs STEAM: Making Room For The Arts“ (en-US). Spiral Toys (2022-yil 11-yanvar). Qaraldi: 2022-yil 2-may.
  5. ↑ Eger, John „National Science Foundation Slowly Turning STEM to STEAM“. www.huffingtonpost.com. Huffington Post (2011-yil 31-may). Qaraldi: 2016-yil 17-noyabr.

Havolalar

[tahrir | manbasini tahrirlash]
"https://new.ziyosfera.uz/ziyo/STEAM_sohalar?oldid=743704" dan olindi